中医基础理论 印会河

1、第四章 经络 经络学说 是研究人体经络系统的概念 构成 循行分布 生理功能 病理变化及其与脏腑形体官窍 精气血神之间相互联系的基础理论 是中医学理论体系的重要组成部分 经络学说贯穿于人体生理 病理及疾病的诊断和防治各个方面 与藏象 精气血津液等理论相互辅翼 深刻地阐释人体的生理活动和病理变化 对临床各科 尤其是针灸 推拿 按摩 气功等 都起到极其有效的指导作用 历代医家高度重视经络学说在中医学中的。

2、普通高等教育 十五 国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主编 孙广仁 山东中医药大学 主审 张珍玉 山东中医药大学 中国中医药出版社 普通高等教育 十五 国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主 编 孙广仁 山东中医药大学 副主编 童 瑶 上海中医药大学 陈文垲 南京中医药大学 主 审 张珍玉 山东中医药大学 中国中医药出版社 北 京 普通高等。

3、中医基础理论课程电子讲稿绪论山东中医药大学中医基础理论教研室孙广仁 主要内容 一 中医学的学科属性二 中医学理论体系的形成和发展三 中医学理论体系的特点四 中医基础理论课程的主要内容 一 中医学的学科属性 中医学 TraditionalChineseMedicine 中医学 TCM 是发祥于中国古代的研究人体生命 健康 疾病的科学 它具有独特的理论体系 丰富的临床经验和科学的思维方法 是以自然科学。

4、第 29 卷第 3 期 2 0 1 1 年 3 月 中华中医药学刊 CHINESEARCHIVESOFTRADITIONALCHINESEMEDICINE Vol 29 No 3 Mar 2 0 1 1 中 华 中 医 药 616 学 刊 辨证论治 的五种误用 上 李宇铭 北京中医药大学第一临床医学院东直门医院 北京 100700 摘要 辨证论治 一词自提出之后 由于未有准确而统一的概念 因而产生。

5、中医基础理论 中医学理论体系的形成和发展 中医学是研究人体生理 病理 以及疾病的诊断和防治等的一门科学 它有独特的理论体系和丰富的临床经验 中医学的理论体系受到古代的唯物论和辩证法思想 阴阳五行学说的深刻影响 以整体观念为主导思想 以脏 腑经络的生理和病理为基础 以辨证论治为诊疗特点的医学理论体系 春秋战国时期 社会急剧变化 政治 经济 文化都有显著发展 学术思想也日趋活跃 在这种形势下 出现了我。

6、 1 中医自学笔记 中医自学笔记中医自学笔记 1 一 中医学基础 一 中医学基础 1 中医基础理论笔记中医基础理论笔记 2 十四经穴经外奇穴共十四经穴经外奇穴共 195 定位与主治歌诀定位与主治歌诀 44 二 中医外科学笔记 二 中医外科学笔记 55 三 中医内科学笔记 三 中医内科学笔记 65 怒为特征的一类病症 两者相互联系 相互转化 故常并称癫狂 怒为特征的一类病症 两者相互联系 相互转化 。

7、李德新中医基础理论讲稿 目 录 目 录 1 第01 讲 中医学理论体系与中国传统文化 3 第02 讲 中医学理论体系的发展 9 第03 讲 中医学的医学模式 中医学理论体系的基本特点 一 14 第04 讲 中医学理论体系的基本特点 二 19 第05 讲 中医学的特色与中医基础理论课程 25 第06 讲 气一元论 阴阳学说 基本概念 一 29 第07 讲 阴阳学说 基本概念 二 基本内容 一 35 。

8、目 录目 录 目 录 1 第 01 讲 中医学理论体系与中国传统文化 3 第 02 讲 中医学理论体系的发展 9 第 03 讲 中医学的医学模式 中医学理论体系的基本特点 一 14 第 04 讲 中医学理论体系的基本特点 二 19 第 05 讲 中医学的特色与中医基础理论课程 25 第 06 讲 气一元论 阴阳学说 基本概念 一 29 第 07 讲 阴阳学说 基本概念 二 基本内容 一 35 第 。

9、预防医学 卫生学营养卫生 食品卫生 1 中华职业医学 2 实用医学多因素统计方法 3 美国妇女自我保健经典 我们的身体我们自己 4 食物营养成分表 北京地区 5 现代流行病学方法与应用 6 医学实验设计与统计分析w 7 美国最新临床医学问答 营养学 8 科学补钙 9 现代职业医学 王莹 1996 10 中国人怎么吃 11 女性的身体个人必备手册 12 食品营养和食品卫生 13 性的报告 21 世纪。

10、 1 新编 21 世纪高等中医药院校教材 中医基础理论 主编邢玉瑞 编委张喜德黄广平 孙理军乔文彪 陕西科学技术出版社 前言 2 胡锦涛主席在会见中国科学院院士座谈会代表时强调 一定要大力实施科教 兴国战略和人才强国战略 把提高自主创新能力摆在全部科技工作的突出位置 在实践中走出一条中国特色自主创新之路 中医学作为中国传统科学技术的代 表 要实现现代化的变革并走向世界 更需要不断的创新 自主创新的。

11、第 1 页 第 2 页 第 3 页 中医 二字最早见于 汉书艺文志经方 其云 以热 益热 以寒增寒 不见于外 是所独失也 故谚云 有病不治 常 得中医 此 中医 之 中 读四声 当为 符合 之意 中医 二字解为符合医理 非指中国传统医学 更不是现代之中医 那么中医究竟应该如何定义呢 定义的目的在于界定 正 确的界定给人目标和方向 从文字上看 界 字有对事物的分 界 界限 划分等义 定 字有决定 肯。

12、普通高等教育 十五 国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主编 孙广仁 山东中医药大学 主审 张珍玉 山东中医药大学 李再强 中国中医药出版社 北 京 普通高等教育 十五 国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主编 孙广仁 山东中医药大学 主审 张珍玉 山东中医药大学 中国中医药出版社 北 京 普通高等教育 十五 国家级规划教材 新世纪全国高等中。

13、中医四大基础讲稿中医四大基础讲稿中医四大基础讲稿中医四大基础讲稿 合订本合订本合订本合订本 Zhanghua2839Zhanghua2839Zhanghua2839Zhanghua2839 制作制作制作制作 李德新中医基础理论讲稿李德新中医基础理论讲稿李德新中医基础理论讲稿李德新中医基础理论讲稿 李德新教授为国家中医管理局中医学现代教育示李德新教授为国家中医管理局中医学现代教育示李德新教授为国家中。

14、 中医基础理论教案 普通高等教育 十五 国家级规划教材 中医基础理论教研室 2004 中医基础理论课程教案 供中医本科用 中医基础理论教研室01 课程名称 中医基础理论 十五 国家级规划教材 孙广仁主编 课 题 绪论 一 中医学的学科属性 二 中医学理论体系的概念 形成和发展 授课时数 教学方法 课堂讲授 配合多媒体课件 教学目的 1了解中医学的基本概念及中医学的学科属性 2了解中医学理论体系形成。